Tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm của con đường. -

Phương pháp giải: Dựa vào vốn từ vựng về các tính từ miêu tả hình dáng, bề mặt của con đường. Lời giải chi tiết: Học sinh tìm các từ ngữ chỉ đặc điểm của con đường ngoài từ mẫu (mấp mô), ví dụ: gập ghềnh, ngoằn ngoèo, thẳng tắp, quanh co, bằng phẳng, gồ ghề, trơn trượt...

Tìm thêm các từ ngữ chỉ đặc điểm cho mỗi nhóm và đặt câu. -

Phương pháp giải: Quan sát hình ảnh các lá cây ứng với các nhóm: Từ ngữ chỉ màu sắc, từ ngữ chỉ âm thanh, từ ngữ chỉ hương vị; sau đó đặt câu với từ tìm được. Lời giải chi tiết: a) Từ ngữ chỉ màu sắc (mẫu: xanh ngát, trắng muốt): xanh thẳm, vàng óng, đỏ rực, tím biếc, xanh rì. Đặt câu: 'Cánh đồng lúa chín vàng óng dưới ánh nắng ban mai.' b) Từ ngữ chỉ âm thanh (mẫu: rì rào, tí tách): ào ào, lách tách, râm ran, ù ù, tíu tít. Đặt câu: 'Tiếng ve kêu râm ran trong những tán lá sấu.' c) Từ ngữ chỉ hương vị (mẫu: thơm, ngọt): đậm đà, chua lòm, cay xè, bùi béo, thơm phức. Đặt câu: 'Món canh mẹ nấu thơm phức cả gian bếp.'

Chọn từ chỉ đặc điểm trong khung thay cho ô vuông. -

Phương pháp giải: Đọc kỹ đoạn văn, hiểu ngữ cảnh của từng câu để chọn các từ trong khung (xanh um, nhộn nhịp, đỏ rực, râm ran, sớm) điền vào vị trí ô vuông cho phù hợp. Lời giải chi tiết: Điền các từ theo thứ tự vào đoạn văn: - Buổi sớm, Nam đạp xe tới trường trên con đường quen thuộc. Hè đã sang, mấy cành phượng vĩ nở hoa đỏ rực. - Tiếng ve kêu râm ran giữa những tán lá sấu. - Gần đến trường, khung cảnh nhộn nhịp hẳn lên. - Mấy em bé lớp 1 chia tay mẹ vào lớp, vừa đi vừa ngoái lại: 'Mẹ ơi, chiều mẹ đón con sớm nhé!'.

Vở bài tập Tiếng Việt Lớp 3 Tập 2 -

Tóm tắt nội dung: Lời giải chi tiết Bài 9 môn Tiếng Việt Lớp 3 Tập 2 (sách Kết nối tri thức với cuộc sống). Hướng dẫn giải đầy đủ, chi tiết câu hỏi và bài tập giúp học sinh dễ dàng ôn tập và học tốt.