Giải SGK Tiếng Việt Lớp 4 Tập 1 - ĐỌC: TẬP LÀM VĂN; LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ; VIẾT: VIẾT BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC
💡
Tóm tắt nội dung: Lời giải chi tiết Bài 11: Đọc: Tập làm văn; Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ; Viết: Viết bài văn thuật lại một sự việc môn Tiếng Việt Lớp 4 Tập 1 (sách Kết nối tri thức với cuộc sống). Hướng dẫn giải đầy đủ, chi tiết câu hỏi và bài tập giúp học sinh dễ dàng ôn tập và học tốt.
💡 Kiến thức trọng tâm
Bài học hướng dẫn học sinh cách tra từ điển để tìm nghĩa của từ thông qua ví dụ cụ thể, đồng thời thực hành viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe dựa trên dàn ý đã lập.
🔑 Công thức & Quy tắc cốt lõi:
Các bước tra từ điển: Bước 1 - Tìm mục chữ cái đầu tiên; Bước 2 - Tìm từ cần tra theo vần và tiếng; Bước 3 - Đọc nghĩa của từ; Bước 4 - Đọc ví dụ để hiểu cách dùng.
Cấu trúc bài văn kể chuyện: Mở bài (giới thiệu câu chuyện), Thân bài (kể lại các sự việc theo trình tự thời gian hoặc nguyên nhân kết quả), Kết bài (nêu cảm nghĩ hoặc bài học rút ra).
✍️ Hướng dẫn giải chi tiết
❓ Đề bài:
Tìm nhanh nghĩa của các từ cao ngất, cheo leo, hoang vu trong từ điển
🔑 Lời giải chi tiết:
- Cao ngất: có chiều cao rất lớn, vượt hẳn lên xung quanh, trông có vẻ đáng sợ.
- Cheo leo: ở vị trí rất cao và chênh vênh, có cảm giác như dễ bị rơi, bị đổ.
- Hoang vu: ở trạng thái vắng vẻ, không có người ở, không có dấu hiệu sự sống hoặc chưa được khai phá.
- Cheo leo: ở vị trí rất cao và chênh vênh, có cảm giác như dễ bị rơi, bị đổ.
- Hoang vu: ở trạng thái vắng vẻ, không có người ở, không có dấu hiệu sự sống hoặc chưa được khai phá.
❓ Đề bài:
Những ý nào dưới đây nêu đúng công dụng của từ điển?
🔑 Lời giải chi tiết:
Đáp án đúng: A, B, D.
- A. Cung cấp thông tin về từ loại (đúng).
- B. Cung cấp cách sử dụng từ thông qua các ví dụ (đúng).
- D. Giúp hiểu nghĩa của từ (đúng).
- Ý C không chính xác vì từ điển dùng để tra cứu chứ không dạy cách nhớ từ.
- A. Cung cấp thông tin về từ loại (đúng).
- B. Cung cấp cách sử dụng từ thông qua các ví dụ (đúng).
- D. Giúp hiểu nghĩa của từ (đúng).
- Ý C không chính xác vì từ điển dùng để tra cứu chứ không dạy cách nhớ từ.
❓ Đề bài:
Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe dựa vào dàn ý đã lập
🔑 Lời giải chi tiết:
Học sinh tự viết bài văn dựa trên dàn ý cá nhân. Ví dụ bài kể về sự tích cây vú sữa: Mở bài (Giới thiệu câu chuyện), Thân bài (Kể lại hoàn cảnh chú bé bị mẹ mắng bỏ đi, sự hối hận và việc hóa thành cây vú sữa), Kết bài (Nêu ý nghĩa câu chuyện và bài học về lòng hiếu thảo).
❓ Đề bài:
Đọc soát và chỉnh sửa bài làm
🔑 Lời giải chi tiết:
- Cách viết mở bài, kết bài: Đã rõ ràng, hấp dẫn chưa?
- Trình tự các sự việc được kể ở thân bài: Đã logic, hợp lý chưa?
- Cách dùng từ, đặt câu: Đã chính xác, sinh động chưa?
- Chính tả: Đã kiểm tra lỗi viết hoa, dấu câu và các lỗi chính tả khác chưa?
- Trình tự các sự việc được kể ở thân bài: Đã logic, hợp lý chưa?
- Cách dùng từ, đặt câu: Đã chính xác, sinh động chưa?
- Chính tả: Đã kiểm tra lỗi viết hoa, dấu câu và các lỗi chính tả khác chưa?
📖 Chọn sách để xem:
📖 SGK Tiếng Việt 4, tập một
📖
Đang tải trang sách...
66🎯 Luyện tập Trắc nghiệm ĐỌC: TẬP LÀM VĂN; LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ; VIẾT: VIẾT BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC📝 Giải VBT ĐỌC: TẬP LÀM VĂN; LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ; VIẾT: VIẾT BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC
📍 Tiến trình bài học thực tế:
●Đọc: Đò ngang; Viết: Viết báo cáo thảo luận nhóm; Đọc mở rộng●Sự tích con Rồng cháu Tiên●Bài 11: Đọc: Tập làm văn; Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ; Viết: Viết bài văn thuật lại một sự việcĐang học●Bài 12: Đọc: Nhà phát minh 6 tuổi; Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện; Đọc mở rộng●Bài 13: Đọc: Con vẹt xanh; Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ; Viết: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện