Thảo luận về sản phẩm mĩ thuật của các thành viên trong nhóm. - EM LÀ HỌC SINH LỚP 1

Phương pháp giải: Trưng bày sản phẩm của nhóm, cùng nhau quan sát, nhận xét về nội dung, hình ảnh, màu sắc và chia sẻ cảm nhận về sản phẩm của mình cũng như của bạn bè. Lời giải chi tiết: Giới thiệu sản phẩm của mình trước nhóm, nêu rõ bức tranh vẽ/xé dán/nặn cảnh gì (ví dụ: con đường đến trường, sân trường giờ ra chơi), màu sắc sử dụng và lắng nghe nhận xét từ các bạn trong nhóm.

Giải SGK SGK Mĩ thuật 1 Lớp 1 Tập 1 - EM LÀ HỌC SINH LỚP 1

💡

Tóm tắt nội dung: Lời giải chi tiết Bài 9: Em là học sinh lớp 1 môn Sgk Mi Thuat 1 Lớp 1 Tập 1 (sách Kết nối tri thức với cuộc sống). Hướng dẫn giải đầy đủ, chi tiết câu hỏi và bài tập giúp học sinh dễ dàng ôn tập và học tốt.

💡 Kiến thức trọng tâm

Bài học thuộc Chủ đề 9: Em là học sinh lớp 1, hướng dẫn học sinh quan sát cảnh vật từ nhà đến trường, các hoạt động trong nhà trường và thực hành vẽ, nặn, xé dán sản phẩm mĩ thuật thể hiện lại những cảnh vật và hoạt động đó.

🔑 Công thức & Quy tắc cốt lõi:

Quan sát và ghi nhớ đặc điểm các cảnh vật, sự vật quen thuộc trên con đường từ nhà đến trường.

Nhận biết các hoạt động diễn ra trong nhà trường qua tranh ảnh và thực tế.

Sử dụng các kĩ năng vẽ, nặn, xé dán để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề trường học.

✍️ Hướng dẫn giải chi tiết

❓ Đề bài:

Nêu những cảnh, vật từ nhà đến trường mà em yêu thích.

🔑 Lời giải chi tiết:

Những cảnh, vật từ nhà đến trường em yêu thích có thể là: cây đa cổ thụ, dòng sông quê hương, mái trường thân yêu, các bạn cùng nhau đá cầu hoặc tham gia giờ học mĩ thuật.

❓ Đề bài:

Vẽ, nặn hoặc xé, dán một sản phẩm mĩ thuật thể hiện cảnh, vật từ nhà đến trường và hoạt động của em ở trường.

🔑 Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện trên giấy vẽ hoặc đất nặn theo ý thích và sự quan sát thực tế của bản thân về con đường đến trường hoặc các hoạt động vui chơi, học tập cùng bạn bè.

❓ Đề bài:

Thảo luận về sản phẩm mĩ thuật của các thành viên trong nhóm.

🔑 Lời giải chi tiết:

Giới thiệu sản phẩm của mình trước nhóm, nêu rõ bức tranh vẽ/xé dán/nặn cảnh gì (ví dụ: con đường đến trường, sân trường giờ ra chơi), màu sắc sử dụng và lắng nghe nhận xét từ các bạn trong nhóm.