Đề thi Giữa Học Kì 1
Môn SGK Âm nhạc 9 - Lớp 9 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn SGK Âm nhạc 9 được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Nội dung học tập phần Đọc nhạc trong bài học này gồm có mấy phần chính được thể hiện ở phần lý thuyết?
Câu 2: Trong chương trình Âm nhạc 9, bài hát nào được học cùng với Bài đọc nhạc số 1 trong bài học này?
Câu 3: Bài hát nào được học phần Hát và Gõ đệm trong chương trình Âm nhạc 9 kết nối tri thức?
Câu 4: Căn cứ vào ngữ liệu bài học, nội dung nào thuộc về phần 'NHẬN BIẾT'?
Câu 5: Hoạt động thực hành nào được kết hợp cùng với việc hát bài 'Thời thanh niên sôi nổi'?
Câu 6: Tác giả phần nhạc của bài hát 'Thời thanh niên sôi nổi' là ai?
Câu 7: Phần lý thuyết của bài học bao gồm những tiêu đề mục lớn nào theo đúng nội dung SGK?
Câu 8: Nội dung phần Nghe nhạc trong bài học giới thiệu tác phẩm nào?
Câu 9: Ai là tác giả viết lời Việt cho bài hát 'Thời thanh niên sôi nổi'?
Câu 10: Nội dung của phần 'LUYỆN ĐỌC' trong bài đọc nhạc số 1 yêu cầu học sinh làm gì?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Dựa vào ý nghĩa của bài hát "Nối vòng tay lớn" (Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn) và bài hát "Bảy sắc cầu vồng" (Nhạc: Đức Trịnh, Lời thơ: Lã Phương), em hãy viết một đoạn văn (khoảng 7-10 dòng) thể hiện cảm nhận của bản thân về tinh thần đoàn kết, gắn kết cộng đồng và trách nhiệm của thế hệ trẻ học sinh lớp 9 trong việc xây dựng một xã hội hòa bình, hữu nghị.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Giả sử em được giao nhiệm vụ tổ chức một tiết mục biểu diễn văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 kết hợp chủ đề tình hữu nghị quốc tế. Em hãy xây dựng một kế hoạch biểu diễn ngắn gồm:
1. Lựa chọn liên khúc 2 bài hát: "Thời thanh niên sôi nổi" (Nhạc Nga) và "Nối vòng tay lớn" (Trịnh Công Sơn).
2. Đề xuất ý tưởng dàn dựng (hình thức biểu diễn, cách chuyển tiếp giữa hai bài hát, sự kết hợp giữa hát và nhạc cụ hoặc vận động phụ họa) sao cho thể hiện được sự giao lưu văn hóa và tinh thần nhiệt huyết của tuổi trẻ.
Hãy giải thích lý do tại sao em lại có cách dàn dựng đó.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.