Soạn bài: Văn bản phân tích

Môn Ngữ văn Lớp 9

Câu 1: Nêu nội dung chính của đoạn văn kể về cuộc đối thoại và quyết định kén rể của Ngọc Hoàng.

Trả lời: Đoạn văn tái hiện cuộc đối thoại xoay quanh việc kén rể, thể hiện sự cân nhắc, đánh giá tài trí của các nhân vật và quyết định cuối cùng của Ngọc Hoàng khi chọn được 'giai tế' vừa ý.
💡 Gợi ý mở rộng: Học sinh có thể mở rộng liên hệ với các motif kén rể trong truyện cổ tích dân gian Việt Nam để thấy sự tương đồng và khác biệt về nghệ thuật xây dựng tình huống.

Câu 2: Phân tích ý nghĩa của 'Lời bàn của Nam Sơn Thúc' trong văn bản.

Trả lời: 'Lời bàn của Nam Sơn Thúc' đưa ra những chiêm nghiệm sâu sắc thông qua các hình ảnh ẩn dụ như 'Cỏ dao đầy bãi, hình như con rùa đội mai' hay 'Long mạch đi ngàn dặm, kết huyệt chỉ một điểm', qua đó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát hiện tinh hoa, cốt cách thực sự giữa vô số yếu tố bề ngoài.
💡 Gợi ý mở rộng: Liên hệ với cách nhìn nhận, đánh giá con người trong đời sống thực tế: cần có cái nhìn tinh tường, sâu sắc, tránh nhìn nhận phiến diện, bề nổi.

Câu 3: Giải thích ý nghĩa của các điển tích, khái niệm như 'Thường Sơn', 'Giang Hán', 'Giai tế' trong văn bản.

Trả lời: Các địa danh, điển tích như 'Thường Sơn', 'Giang Hán' tạo không gian kỳ vĩ, mang đậm màu sắc truyền thuyết; khái niệm 'Giai tế' chỉ người con rể hiền tài, tuấn tú được lựa chọn.
💡 Gợi ý mở rộng: Tìm hiểu thêm các điển tích tương tự trong văn học trung đại để thấy rõ nghệ thuật sử dụng điển cố, điển tích của tác giả.
← Quay lại bài họcTham khảo Văn mẫu →