Đề thi Cuối Học Kì 1
Môn Tin học - Lớp 8 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn Tin học được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Theo nội dung bài học, ý kiến khác với sự kiện ở điểm nào cơ bản nhất?
Câu 2: Khi thực hiện nhiệm vụ vận dụng liên quan đến tin đồn, học sinh cần phải trả lời những câu hỏi nào?
Câu 3: Các bước thực hiện trong bài học được trình bày ở phần nào của tài liệu?
Câu 4: Để bỏ lọc dữ liệu trong bảng sau khi đã hoàn thành việc lọc theo nhiều tiêu chí, ta thực hiện thao tác như thế nào?
Câu 5: Trong phần Luyện tập của bài học, nội dung nào sau đây yêu cầu học sinh thực hiện đối với các ứng dụng thu thập thông tin?
Câu 6: Khi thực hiện sắp xếp bảng dữ liệu khảo sát theo hai tiêu chí: giá trị giảm dần của cột Không sử dụng, nếu bằng nhau thì sắp xếp theo giá trị giảm dần của cột nào?
Câu 7: Khi khai thác và đánh giá một nguồn thông tin trên Internet, chúng ta cần thực hiện các bước quan trọng nào sau đây?
Câu 8: Các bài tập củng cố kiến thức trong bài học thuộc phần nào?
Câu 9: Danh mục tài liệu tham khảo trong bài học dùng để làm gì?
Câu 10: Theo tài liệu bài học, nội dung phần Vận dụng yêu cầu học sinh tìm thông tin về đối tượng nào?
Câu 11: Theo nội dung bài học, chủ đề 'Máy tính và cộng đồng' bao gồm nội dung nào sau đây?
Câu 12: Khi thực hiện nhiệm vụ ở phần Vận dụng, việc đánh giá các nguồn thông tin tìm được về thần tượng của mình giúp em điều gì trong bối cảnh đạo đức và văn hóa số?
Câu 13: Khi tìm kiếm thông tin về một đội bóng hoặc cầu thủ yêu thích trên Internet, bước tiếp theo cần làm theo yêu cầu bài học là gì?
Câu 14: Theo hướng dẫn lọc dữ liệu theo nhiều tiêu chí trong bài, để lọc danh sách học sinh của Tổ 1 muốn tìm hiểu nội dung Đồ hoạ máy tính, bước đầu tiên cần thực hiện đối với cột Nội dung là gì?
Câu 15: Để phục vụ cuộc khảo sát trong khối 8, tệp dữ liệu được yêu cầu tạo và lưu với tên gì?
Câu 16: Phần Vận dụng trong bài học yêu cầu học sinh làm gì đối với các nguồn thông tin tìm được?
Câu 17: Trong phần Vận dụng, khi nháy chuột vào nút lệnh lọc dữ liệu và phần lớn các ô trong cột chứa dữ liệu số, tuỳ chọn nào sẽ xuất hiện?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Em hãy đóng vai trò là một biên tập viên của bản tin trường học. Ban Giám hiệu yêu cầu em sử dụng phần mềm bảng tính để xử lý dữ liệu điểm trung bình môn học kỳ 1 của 5 lớp khối 8 (gồm các lớp 8A, 8B, 8C, 8D, 8E) và vẽ một biểu đồ thích hợp để thể hiện sự so sánh điểm trung bình giữa các lớp này. Sau đó, dựa vào biểu đồ đã tạo, em hãy nêu 2 quy tắc về đạo đức và văn hóa mà em cần tuân thủ khi đăng tải biểu đồ thông tin này lên trang mạng xã hội của trường.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Nhìn lại chặng đường phát triển từ bàn tính cổ đến các siêu máy tính hiện đại ngày nay, công nghệ thông tin đã thay đổi cách con người lưu trữ và xử lý thông tin. Giả sử em được giao nhiệm vụ thu thập thông tin về lịch sử phát triển các thế hệ máy tính từ Internet để làm một báo cáo khoa học. Hãy đề xuất một quy trình gồm 4 bước để khai thác thông tin số từ Internet một cách hiệu quả, đồng thời chỉ ra ít nhất 2 hành vi vi phạm đạo đức và pháp luật có thể xảy ra trong quá trình em sao chép, tổng hợp tài liệu từ các nguồn trực tuyến cho báo cáo của mình.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.