Đề thi Cuối Học Kì 2
Môn SGK Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp 8 - Lớp 8 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn SGK Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp 8 được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Việc nhận diện các dấu hiệu bắt nạt học đường kết hợp với thảo luận về những việc nên và không nên làm nhằm mục đích gì trong bài học?
Câu 2: Theo bài học, nội dung nào sau đây là một trong những dấu hiệu của bắt nạt học đường?
Câu 3: Khi tham gia phần luyện nói về phòng, tránh bắt nạt học đường, học sinh cần thảo luận về điều gì?
Câu 4: Hoạt động luyện nói trong bài học tập trung vào vấn đề gì?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Em hãy đóng vai trò là lớp trưởng trong một tình huống khi phát hiện có bạn học sinh trong lớp bị nhóm bạn ở lớp khác lập nhóm kín trên mạng xã hội để bình phẩm ngoại hình, chế giễu và tẩy chay. Hãy đề xuất một kế hoạch gồm 3 bước cụ thể để xử lý và ngăn chặn tình trạng bắt nạt học đường này, đồng thời giải thích ý nghĩa của từng bước.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Hiện nay, bạo lực học đường không chỉ diễn ra dưới hình thức đánh đập trực tiếp mà còn biến tướng dưới dạng 'bắt nạt vô hình' như phớt lờ, cô lập, nói xấu sau lưng hoặc tung tin đồn thất thiệt trên không gian mạng khiến nạn nhân rơi vào trạng thái khủng hoảng tâm lý nghiêm trọng, thậm chí trầm cảm. Bằng sự hiểu biết của mình và kiến thức bài học, em hãy viết một thông điệp (khoảng 150-200 chữ) kêu gọi học sinh toàn trường đứng lên chống lại mọi hình thức bắt nạt học đường, đồng thời đề xuất 2 nguyên tắc vàng để ứng phó khi bản thân hoặc bạn bè là nạn nhân của bạo lực mạng.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.