Đề thi Giữa Học Kì 1
Môn SGK Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp 7 - Lớp 7 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn SGK Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp 7 được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Mục đích chính của việc thiết kế sản phẩm trong Hoạt động 2 là gì?
Câu 2: Hoạt động 2 tập trung vào việc xác định nội dung gì khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm?
Câu 3: Khi học về kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm, bước đầu tiên học sinh thường thực hiện theo cấu trúc bài học là gì?
Câu 4: Từ nội dung bài học, có thể xác định chủ đề chính của phần 'Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi' là gì?
Câu 5: Nội dung của Hoạt động 2 thuộc phần nào trong bài học kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm?
Câu 6: Đâu là tên định hướng nội dung thứ hai được nhắc đến trong cấu trúc bài học?
Câu 7: Từ nội dung bài học về kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm, việc phân chia thành các hoạt động NHẬN BIẾT và LUYỆN TẬP nhằm mục đích gì cho học sinh?
Câu 8: Theo bài học, nội dung của Hoạt động 1 trong phần Kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm là gì?
Câu 9: Nội dung của Hoạt động 2 trong bài học là gì?
Câu 10: Từ cấu trúc nội dung của bài học, có thể xác định các hoạt động chính được phân chia theo những hình thức sinh hoạt và giáo dục nào?
Câu 11: Theo tài liệu bài học, nội dung nào sau đây là một trong các định hướng nội dung của chủ đề 'Giao tiếp, ứng xử có văn hoá và tôn trọng sự khác biệt'?
Câu 12: Chủ đề bài học được nhắc đến trong chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 này là gì?
Câu 13: Trong hệ thống các phần định hướng nội dung của bài học, phần nào nằm ở vị trí cuối cùng?
Câu 14: Khi tham gia Hoạt động 1, em sẽ chia sẻ những gì với các bạn?
Câu 15: Theo nội dung bài học, hoạt động đầu tiên sau khi đi tham quan cảnh quan thiên nhiên ở địa phương là gì?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Mức độ Vận dụng: Em hãy lập một kế hoạch cụ thể (gồm các công việc, thời gian và cách thức thực hiện) để chăm sóc một người thân trong gia đình khi họ bị cảm sốt mệt mỏi ở nhà. Từ trải nghiệm thực tế đó, em rút ra bài học gì về tình cảm gia đình?
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Mức độ Vận dụng cao: Trong một buổi thảo luận nhóm ở lớp, bạn Nam có quan điểm chê bai cách ăn mặc và giọng nói vùng miền của bạn Lan (một học sinh mới chuyển đến từ vùng cao). Là một thành viên trong nhóm, em sẽ ứng xử như thế nào để vừa thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt, vừa giúp Nam thay đổi nhận thức về giao tiếp có văn hoá? Em hãy đưa ra tình huống giao tiếp cụ thể.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.