Soạn bài: Thiên nga, cá măng và tôm hùm
Môn Ngữ văn Lớp 7
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trong văn bản Thiên nga, cá măng và tôm hùm.
Trả lời: Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm kết hợp với tự sự và nghị luận (thông qua bài học ngụ ngôn cuối đoạn).
💡 Gợi ý mở rộng: Học sinh cần nắm vững đặc trưng của thể loại thơ ngụ ngôn: kể chuyện qua thơ để mượn chuyện vật nói chuyện người, từ đó rút ra bài học nhân sinh.
Câu 2: Chỉ ra những hành động trái ngược nhau của ba con vật khi kéo xe.
Trả lời: Hành động trái ngược: Tôm hùm cố giật lùi, thiên nga kéo bổng lên trời, cá măng cố sức bơi xa bờ.
💡 Gợi ý mở rộng: Nhận thấy sự bất đồng rõ rệt về hướng di chuyển và mục đích của từng con vật, dẫn đến kết quả tất yếu là chiếc xe không thể di chuyển.
Câu 3: Kết quả của việc kéo xe là gì và nguyên nhân do đâu?
Trả lời: Kết quả: Đến nay chiếc xe vẫn nằm trơ. Nguyên nhân: Do ba con vật không có sự đồng lòng, nhất trí, mỗi con kéo một hướng khác nhau.
💡 Gợi ý mở rộng: Liên hệ với câu nói 'Đoàn kết là sức mạnh' để thấy tầm quan trọng của sự đồng lòng trong công việc.
Câu 4: Nêu bài học rút ra từ câu chuyện ngụ ngôn này.
Trả lời: Bài học: Dù là việc nhỏ hay việc lớn, nếu những người tham gia không có sự đồng lòng, nhất trí, không biết phối hợp với nhau thì công việc sẽ thất bại. Ngược lại, khi đã 'thuận vợ thuận chồng' (đồng tâm hiệp lực) thì việc khó đến đâu cũng thành công.
💡 Gợi ý mở rộng: Liên hệ thực tiễn: Trong học tập nhóm hoặc các hoạt động tập thể, sự bất đồng ý kiến mà không tìm được tiếng nói chung sẽ dẫn đến kết quả kém hiệu quả.