Soạn bài: Khúc nhạc tâm hồn
Môn Ngữ văn Lớp 7
Câu 1: Qua đoạn trích, em hình dung như thế nào về cuộc gặp gỡ giữa Tốt-tô-chan và Ya-sư-a-ki-chan trên cây?
Trả lời: Cuộc gặp gỡ diễn ra vô cùng đặc biệt, ấm áp và đầy trân trọng. Tốt-tô-chan đón bạn bằng sự lịch sự, lễ phép như một người chủ nhà thực thụ ("Chào mừng cậu đến nhà tớ!"). Ya-sư-a-ki-chan đáp lại với sự e thẹn, ngượng ngùng nhưng ngập tràn hạnh phúc ("Xin phép cậu"). Việc ngồi đối diện nhau trên ngọn cây mở ra một thế giới hoàn toàn mới lạ đối với Ya-sư-a-ki-chan – một đứa trẻ bị bại liệt vốn ít có cơ hội tiếp xúc với thiên nhiên.
💡 Gợi ý mở rộng: Học sinh có thể liên hệ thêm ý nghĩa của không gian lớp học trạm tàu hỏa tại trường Tomoe – nơi mọi giới hạn về khiếm khuyết cơ thể bị xóa nhòa, đem đến sự bình đẳng và tình yêu thương.
Câu 2: Chi tiết Ya-sư-a-ki-chan nói "Trèo lên cây là thế này hả, giờ tớ mới biết" gợi cho em cảm xúc gì?
Trả lời: Chi tiết này gợi lên cảm xúc vừa xúc động, vừa thương cảm, lại vừa ngưỡng mộ nghị lực của nhân vật Ya-sư-a-ki-chan. Câu nói thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú đến tột cùng của một đứa trẻ lần đầu được hòa mình vào thiên nhiên, trải nghiệm cảm giác trèo cây giống như bao bạn bè bình thường khác.
💡 Gợi ý mở rộng: Mở rộng: Cần có sự thấu hiểu và sẻ chia đối với những trẻ em khuyết tật, tạo điều kiện và môi trường để các em có cơ hội trải nghiệm, hòa nhập và phát triển như những đứa trẻ bình thường.