Đề thi Giữa Học Kì 1

Môn Đạo đức (GDCD) - Lớp 7 | Thời gian làm bài: 45 phút

👨‍🏫

Tác giả: Ban Chuyên môn

Nội dung môn Đạo đức (GDCD) được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.

⏱ Thời gian còn lại: 45:00

I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)

Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.

Câu 1: Phân tích yêu cầu của bài tập nhận xét hành vi trong bài học, mục đích chính của việc nhận xét hành vi các bạn là gì?
Câu 2: Trong phần bài tập của bài học, dạng bài tập nào xuất hiện để học sinh rèn luyện kỹ năng thực tế?
Câu 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự thiếu tôn trọng truyền thống quê hương?
Câu 4: Theo nội dung bài học, nội dung cốt lõi cần rèn luyện trong phần bài tập và vận dụng là gì?
Câu 5: Theo nội dung bài học về Tự hào về truyền thống quê hương, học sinh cần thể hiện thái độ như thế nào đối với các truyền thống tốt đẹp của quê hương?
Câu 6: Trong phần vận dụng của bài học, học sinh thường được yêu cầu làm gì?
Câu 7: Khi gặp bài tập yêu cầu 'Em sẽ làm gì nếu ở trong các tình huống dưới đây?', em cần dựa vào đâu để đưa ra cách ứng xử đúng?
Câu 8: Khi tìm hiểu về các di tích lịch sử hoặc làng nghề truyền thống ở quê hương, học sinh lớp 7 có thể thực hiện những việc làm thiết thực nào để góp phần giữ gìn truyền thống đó?

II. Phần Tự Luận

Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.

Câu 1: Em hãy nhận xét về hành vi của bạn N trong tình huống sau: "Biết địa phương mình có làng nghề làm nón lá truyền thống đang đứng trước nguy cơ mai một vì ít người theo học, N cho rằng nghề thủ công lỗi thời này không còn phù hợp với thời đại công nghiệp hóa, nên để nó tự biến mất và tập trung vào các ngành nghề hiện đại là tốt nhất". Nếu là bạn của N, em sẽ khuyên N như thế nào để thể hiện lòng tự hào về truyền thống quê hương?
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Trong đợt ủng hộ đồng bào miền Trung bị lũ lụt, trường phát động phong trào quyên góp. Các bạn trong lớp đều tích cực tham gia. Tuy nhiên, khi thấy bạn H (hoàn cảnh gia đình khó khăn, bố mẹ vừa mất việc làm) chỉ góp được một chiếc bút mới trị giá vài nghìn đồng, một số bạn trong lớp đã cười chê, cho rằng sự ủng hộ đó là 'quá ít ỏi, không đáng kể'. Nếu em là lớp trưởng, em sẽ xử lý tình huống này như thế nào để vừa giúp các bạn hiểu đúng về sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ, vừa bảo vệ được cảm xúc của bạn H?
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.