Soạn bài: Bài thơ về vùng đất Nam Bộ

Môn Ngữ văn Lớp 6

Câu 1: Hình ảnh thiên nhiên Nam Bộ hiện lên qua những chi tiết nào trong đoạn thơ?

Trả lời: Thiên nhiên Nam Bộ hiện lên vô cùng tươi đẹp, trù phú và giàu sức sống: sáng mùa thu có bướm, trời xanh, trúc đào tươi, chim khuyên rỉa cánh, sương long lanh. Dòng sông Mê Kông chảy và hát, đất phẳng thở chan hoà, sóng tỏa chân trời, buồm trắng. Cùng với đó là phù sa nổi váng, ruộng lúa mênh mông, tôm cá ngợp thuyền, sầu riêng thơm, dừa trĩu quả.
💡 Gợi ý mở rộng: Học sinh liên hệ thêm với vẻ đẹp của thiên nhiên quê hương mình để thấy sự phong phú của đất nước.

Câu 2: Nhận xét về cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh khi tác giả miêu tả con người và vùng đất Nam Bộ ở nửa sau đoạn trích.

Trả lời: Tác giả sử dụng các động từ mạnh và hình ảnh giàu sức gợi như 'quặn đẻ', 'gối đất nằm sương', 'mồ hôi và bãi lầy thành đồng lúa'. Qua đó khắc họa quá trình khai hoang gian khổ, bền bỉ của người nông dân Nam Bộ để biến vùng đất hoang sơ thành những cánh đồng vàng trù phú.
💡 Gợi ý mở rộng: Chú ý đến các địa danh được liệt kê ở cuối đoạn thơ thể hiện niềm tự hào và tình cảm sâu nặng với quê hương.

Câu 3: Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhà thơ đối với vùng đất Nam Bộ.

Trả lời: Nhà thơ thể hiện tình yêu thiết tha, sự gắn bó sâu nặng và niềm tự hào vô hạn đối với thiên nhiên, con người và lịch sử khai phá vùng đất Nam Bộ. Tình cảm ấy đọng lại ở những giọt nước mắt xúc động khi nhắc đến tên những vùng đất thiêng liêng.
💡 Gợi ý mở rộng: Liên hệ cảm xúc cá nhân khi đọc các tác phẩm viết về quê hương, đất nước.
← Quay lại bài họcTham khảo Văn mẫu →