Đề thi Cuối Học Kì 1
Môn Hóa học - Lớp 5 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn Hóa học được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Từ các ví dụ về ong, bướm, chim và các loài hoa ở vườn hoa, em rút ra kết luận gì về thiên nhiên?
Câu 2: Hoạt động 'Luyện nói' trong bài học yêu cầu học sinh thực hành điều gì?
Câu 3: Thuốc bảo vệ thực vật hóa học ngấm xuống đất sẽ gây ảnh hưởng gì?
Câu 4: Theo mô tả của bài học, các phần lớn của bức tranh hệ thống điện được làm gì để dễ phân biệt?
Câu 5: Trường hợp nào sau đây KHÔNG phải là sự biến đổi hóa học?
Câu 6: Khi gặp tình huống không an toàn, việc thực hành đóng vai giúp em rèn luyện điều gì?
Câu 7: Hiện tượng đun đường thành ca-ra-men và hiện tượng cửa sắt bị gỉ sét có điểm chung gì về mặt bản chất?
Câu 8: Hiện tượng đất trồng bị suy giảm chất dinh dưỡng qua các năm được gọi là gì?
Câu 9: Hành động nào dưới đây giúp bảo vệ môi trường đất hiệu quả nhất?
Câu 10: Biện pháp canh tác nào giúp bảo vệ đất trên vùng đồi núi?
Câu 11: Theo nội dung bài học, đâu là từ khóa liên quan đến phần nhận biết?
Câu 12: Nội dung chính của bài 17 trong sách giáo khoa là gì?
Câu 13: Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ môi trường đất?
Câu 14: Việc chặt phá rừng đầu nguồn bừa bãi sẽ dẫn đến kết quả nào?
Câu 15: Loài thực vật nào KHÔNG được nhắc đến trong danh sách ví dụ tại vườn hoa?
Câu 16: Hoạt động cầm máy xịt thuốc vào bình chứa nước ở Hình 2 nhằm mục đích gì?
Câu 17: Trong chương trình Hóa học lớp 5 theo sách Kết nối tri thức, nội dung chính được giới thiệu là gì?
Câu 18: Hình ảnh minh họa số 1 trong bài học trang 5 thể hiện đối tượng nào đang được quan sát?
Câu 19: Vì sao việc sơn cửa sắt lại giúp bảo vệ cửa không bị gỉ sét theo thời gian?
Câu 20: Sau khi quan sát các tình huống không an toàn ở hình 14 và 15, học sinh cần làm gì?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Trong một thí nghiệm tìm hiểu về tính chất của chất, bạn Nam lấy một lượng đường trắng hòa tan vào một cốc nước ấm để tạo thành nước đường. Sau đó, Nam đun sôi cốc nước đường này cho đến khi nước bay hơi hoàn toàn thì thấy xuất hiện lại các chất rắn màu trắng ở đáy cốc.
a) Hiện tượng nước bay hơi và xuất hiện lại chất rắn màu trắng ở đáy cốc là sự biến đổi hóa học hay sự biến đổi vật lí? Vì sao?
b) Từ thí nghiệm trên, em hãy rút ra kết luận gì về tính chất của các chất khi chúng được trộn lẫn vào nhau?
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Ở địa phương của bạn An, người ta đang xây dựng một nhà máy nhiệt điện sử dụng than đá để phát điện, đồng thời xả khói bụi chưa qua xử lý ra môi trường và thải nước nóng trực tiếp xuống một con sông gần đó.
a) Việc nhà máy sử dụng than đá và xả thải như vậy gây ra những ảnh hưởng tiêu cực nào đến môi trường và sức khỏe con người (dựa trên kiến thức về năng lượng, chất và mối quan hệ giữa sinh vật với môi trường)?
b) Nếu em là An, em hãy đề xuất 2 giải pháp mang tính khả thi để góp phần giảm thiểu tác động tiêu cực của nhà máy này đối với hệ sinh thái địa phương.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.