Đề thi Giữa Học Kì 1
Môn Công nghệ - Lớp 5 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn Công nghệ được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Sản phẩm nào sau đây thuộc lĩnh vực nông nghiệp được nhắc đến trong bài học?
Câu 2: Từ khóa chính nào xuất hiện trong tiêu đề bài học Công nghệ lớp 5 được cung cấp?
Câu 3: Nội dung bài học 'Tìm hiểu thiết kế' nằm trong chương trình môn học nào ở lớp 5?
Câu 4: Bên cạnh những ưu điểm, việc sử dụng công nghệ mang lại điều gì cho đời sống con người?
Câu 5: Sản phẩm nào sau đây là sản phẩm tự nhiên hoặc phục vụ trang trí được nhắc đến trong bài?
Câu 6: Câu hỏi 'Bộ đồng làm gì thế?' thuộc phần nào trong cấu trúc bài học Công nghệ 5?
Câu 7: Nội dung phần nhận biết và giới thiệu của bài học đề cập đến chủ đề gì?
Câu 8: Thiết bị nào sau đây dùng làm phương tiện di chuyển cho con người?
Câu 9: Theo phần Tổng kết kiến thức, điều gì xảy ra nếu con người sử dụng công nghệ không đúng cách và hợp lí?
Câu 10: Đâu là một trong những ảnh hưởng tiêu cực của việc sử dụng công nghệ đối với con người?
Câu 11: Khi sử dụng công nghệ không đúng cách và hợp lí, con người có thể gặp phải hậu quả nào sau đây?
Câu 12: Trong các sản phẩm được giới thiệu, đâu là thiết bị dùng để bảo quản thực phẩm?
Câu 13: Theo bài học, việc lạm dụng công nghệ có thể dẫn đến việc hạn chế điều gì trong đời sống?
Câu 14: Trong bài học Tìm hiểu thiết kế lớp 5, nội dung giới thiệu bắt đầu bằng câu hỏi nào?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Em hãy tưởng tượng mình là một nhà sáng chế nhí. Em hãy đề xuất ý tưởng về một sản phẩm công nghệ đơn giản giúp học sinh lớp 5 giải quyết vấn đề quên mang đồ dùng học tập khi đến trường. Hãy nêu tên sản phẩm, mô tả 2 tính năng chính và giải thích vì sao sản phẩm đó lại hữu ích đối với em.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Dựa vào các bước trong quá trình thiết kế (Bài 3), nếu nhà trường giao cho lớp em nhiệm vụ thiết kế một "Góc đọc sách thân thiện" tại lớp học bằng các vật liệu tái chế (chai nhựa, bìa carton, giấy báo cũ,...). Em hãy phác thảo ngắn gọn các bước thực hiện theo quy trình thiết kế (từ Xác định vấn đề đến Đánh giá, cải tiến) để đảm bảo góc đọc sách vừa đẹp mắt, vừa an toàn và hữu ích cho các bạn trong lớp.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.