Đề thi Giữa Học Kì 1
Môn Ngữ văn - Lớp 12 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn Ngữ văn được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Trong các hình thức hoạt động ngoại khóa khác nhau (như câu lạc bộ văn học, ngày hội văn hoá nghệ thuật, hội thảo khoa học), người thuyết trình cần làm gì với bài thuyết trình của mình?
Câu 2: Trong phần dịch nghĩa của bài Vọng nguyệt, hoàn cảnh ngục tù của Bác được miêu tả qua chi tiết nào?
Câu 3: Từ văn bản được cung cấp, hãy phân tích mối quan hệ giữa các hình ảnh trong hai câu thơ cuối bài Vọng nguyệt: 'Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt / Nguyệt tòng song khích khán thi gia'.
Câu 4: Nguyên nhân khiến nhân vật trữ tình trong bài Cảnh khuya chưa ngủ là gì?
Câu 5: Yêu cầu nào về việc chuẩn bị bài thuyết trình trong hoạt động ngoại khóa được nhấn mạnh nhằm đạt hiệu quả cao nhất với người nghe?
Câu 6: Theo văn bản, câu thơ nào mở đầu bài thơ Vọng nguyệt (Ngắm trăng) của Hồ Chí Minh?
Câu 7: Chủ đề 9 trong chương trình mang tên gì theo đúng ngữ liệu được cung cấp?
Câu 8: Khi thuyết trình kết quả báo cáo nghiên cứu về những cách tân nghệ thuật trong văn học hiện đại, người nói nên chuẩn bị phương tiện hỗ trợ nào là tốt nhất?
Câu 9: Trong bài thơ Cảnh khuya, âm thanh tiếng suối được so sánh với hình ảnh nào?
Câu 10: Dựa vào danh mục các phần bổ trợ ở cuối tài liệu, mục nào KHÔNG xuất hiện trong phần ôn tập và phụ lục?
Câu 11: Khi thuyết trình kết quả báo cáo nghiên cứu về cảm quan nghệ thuật trong văn học hiện đại, người nói nên lưu ý điều gì về phương tiện trực quan?
Câu 12: Theo mục lục bài học được cung cấp, văn bản 'Pa-ra-na (Parana)' được trích từ tác phẩm nào?
Câu 13: Vì nội dung bài học SGK Ngữ văn 12 về bài 'Khả năng lớn lao của tiểu thuyết' không được cung cấp đầy đủ do lỗi hệ thống, câu hỏi này dùng để kiểm tra quy tắc hoạt động chung. Đâu là định nghĩa cơ bản nhất về thể loại tiểu thuyết trong chương trình Ngữ văn 12?
Câu 14: Trong hoạt động ngoại khóa tìm hiểu về tác phẩm nghệ thuật chuyển thể từ văn học, đối tượng người nghe là ai?
Câu 15: Phân môn 'Nói và nghe' trong tài liệu tập trung rèn luyện kỹ năng nào sau đây?
Câu 16: Việc sắp xếp người hỗ trợ và chuẩn bị các phương tiện phù hợp khi thuyết trình dựa trên yếu tố nào?
Câu 17: Trong phần nội dung của tài liệu, kỹ năng viết được hướng dẫn cụ thể qua dạng bài nào?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Từ góc nhìn về 'Khả năng lớn lao của tiểu thuyết', anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về sức mạnh của thể loại tiểu thuyết trong việc phản ánh hiện thực đời sống và thức tỉnh tâm hồn con người trong thời đại số.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Đọc đoạn trích trong thơ Hồ Chí Minh (ví dụ: 'Ngắm trăng' - Nhật ký trong tù):
'Nguyên tiêu nguyên dạ nguyệt chính viên,
Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên;
Yên ba thâm xứ đàm quân sự,
Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền.'
(Bản dịch nghĩa: Rằm tháng giêng, đêm nay trăng đúng lúc tròn nhất / Sông xuân, nước xuân tiếp giáp với trời xuân / Nơi khói sóng sâu thẳm bàn việc quân / Nửa đêm trở về, thuyền đầy ánh trăng).
Từ bài thơ trên kết hợp với hiểu biết về Thơ Hồ Chí Minh, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 chữ) làm rõ sự kết hợp hài hòa giữa 'chất thép' và 'chất tình' trong thơ Người, đồng thời liên hệ với trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trong việc giữ gìn vẻ đẹp tâm hồn giữa nhịp sống hiện đại.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.