Đề thi Cuối Học Kì 1
Môn Lịch sử và Địa lý - Lớp 12 | Thời gian làm bài: 45 phút
👨🏫
Tác giả: Ban Chuyên môn
Nội dung môn Lịch sử và Địa lý được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
⏱ Thời gian còn lại: 45:00
I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.
Câu 1: Từ việc phân tích nguyên nhân và tác động của sự sụp đổ Trật tự thế giới hai cực I-an-ta, nhận định nào sau đây là phù hợp nhất với tinh thần bài học?
Câu 2: Nhân vật nào sau đây được nhà nước phong kiến xếp vào nhóm 'Nhân thần - Người có công khai phá'?
Câu 3: Ý nghĩa xã hội và đạo đức của tín ngưỡng thờ Thành hoàng đối với người Việt bao gồm những nội dung nào?
Câu 4: Từ nội dung phần luyện nói và giới thiệu, hoạt động thực tế nào được gợi ý để học sinh tìm hiểu về các tín ngưỡng và tôn giáo tại địa phương?
Câu 5: Những thách thức lớn về mặt xã hội mà Nhật Bản phải đối mặt trong giai đoạn 1952 - 1973 là gì?
Câu 6: Giai đoạn nào được đề cập trong bài học khi phân tích nét chính về tình hình chính trị - xã hội Nhật Bản?
Câu 7: Tác động thứ ba của sự sụp đổ Trật tự thế giới hai cực I-an-ta đối với tình hình thế giới là gì?
Câu 8: Giai đoạn nào đánh dấu việc ASEAN hoàn thành quá trình mở rộng thành viên từ ASEAN 5 lên ASEAN 10?
Câu 9: Mục tiêu nào sau đây KHÔNG phải là yêu cầu cần đạt của học sinh sau khi học xong chuyên đề Lịch sử tín ngưỡng và tôn giáo ở Việt Nam?
Câu 10: Do gặp phải những thách thức lớn về tài chính vào năm 1990, nước Mỹ đã phải thực hiện hành động nào?
Câu 11: Dưới thời nhà Lý - Trần, các vị vua đã có hành động gì đối với vị thần bảo hộ kinh đô Thăng Long?
Câu 12: Để vượt qua các thách thức từ bên ngoài, các nước ASEAN đã và đang làm gì?
Câu 13: Mục đích chính của các bài tập trong phần Vận dụng là gì?
Câu 14: Theo nội dung bài học, sau khi học xong chuyên đề, học sinh cần đạt được mục tiêu nào dưới đây về mặt kiến thức và kỹ năng?
Câu 15: Cốt lõi trong chiến lược ngoại giao láng giềng của Nhật Bản với các nước trong khu vực là gì?
Câu 16: Khi nghiên cứu về Nhật Bản từ năm 1973 đến năm 2000, học sinh cần đạt được nội dung nào sau đây?
Câu 17: Sự sụp đổ của Trật tự thế giới hai cực I-an-ta đã tác động như thế nào đến quan hệ quốc tế?
Câu 18: Từ sự thay đổi tỉ lệ GDP giữa Mỹ và Trung Quốc từ năm 2000 đến năm 2021, có thể rút ra phân tích nào sau đây về cục diện thế giới?
Câu 19: Tuyên bố về Khu vực Hoà bình, Tự do và Trung lập (ZOPFAN) được ASEAN thông qua vào năm nào?
Câu 20: Triển vọng phát triển của Cộng đồng ASEAN trong thời gian tới được nhận định như thế nào?
II. Phần Tự Luận
Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.
Câu 1: Dựa trên bối cảnh lịch sử thế giới giai đoạn sau Chiến tranh thế giới thứ hai, việc Trật tự thế giới hai cực I-an-ta sụp đổ đã mang lại những cơ hội và thách thức nào đối với công cuộc đổi mới và hội nhập quốc tế của Việt Nam từ năm 1991 đến nay? Hãy phân tích một cơ hội lớn nhất và một thách thức lớn nhất.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, tín ngưỡng thờ Thành hoàng ở các làng xã Việt Nam đang đối mặt với những biến đổi sâu sắc. Bằng kiến thức lịch sử về tín ngưỡng này, hãy đánh giá vai trò của tín ngưỡng thờ Thành hoàng đối với việc giáo dục lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết cộng đồng và đề xuất 2 giải pháp thiết thực để bảo tồn, phát huy giá trị của di sản này trong đời sống đương đại.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.