Đề thi Cuối Học Kì 2

Môn Ngữ văn - Lớp 10 | Thời gian làm bài: 45 phút

👨‍🏫

Tác giả: Ban Chuyên môn

Nội dung môn Ngữ văn được biên soạn và kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giỏi, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ GD&ĐT.

⏱ Thời gian còn lại: 45:00

I. Phần Trắc Nghiệm (Mỗi câu 0.25 điểm)

Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.

Câu 1: Phân tích cấu tạo từ và nghĩa: Từ nào sau đây chứa yếu tố 'trí' mang nghĩa là 'đặt, để'?
Câu 2: Theo đoạn trích, tác phẩm 'Đời sống bí ẩn của cây' là của tác giả nào?
Câu 3: Theo Bảng tra cứu thuật ngữ Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức), thuật ngữ nào sau đây chỉ một tác phẩm tự sự cỡ lớn kể lại diễn biến của đời sống xã hội qua nhiều tuyến nhân vật và sự kiện phức tạp?
Câu 4: Theo cấu trúc của Phiếu đọc sách trong SGK Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức), phần thông tin chung về tác phẩm KHÔNG bao gồm mục nào dưới đây?
Câu 5: Trong đoạn hành quân đêm, tác giả Nguyễn Văn Thạc đã ví những đường dây điện chăng ngang trời giống với hình ảnh nào?
Câu 6: Việc ghi lại kết quả đọc thông qua Phiếu đọc sách với ba phần chính (Thông tin chung, Thông tin cụ thể, Ấn tượng chung) đem lại tác dụng chủ yếu nào trong quá trình học tập môn Ngữ văn 10?
Câu 7: Xét về mặt phân loại thể loại và hình thức nghệ thuật, cặp thuật ngữ nào sau đây đều thuộc Chuyên đề 3 theo bảng tra cứu?
Câu 8: Văn bản nào sau đây thuộc phần đọc hiểu của bài 'Thế giới đa dạng của thông tin' trong chương trình Ngữ văn 10, sách Kết nối tri thức?
Câu 9: Việc cây tự loại bỏ cành không cần thiết được giải thích trong đoạn trích nhằm mục đích gì?
Câu 10: Khi thực hành bài tập 2 về việc tổ chức một buổi giới thiệu tập truyện ngắn hoặc tiểu thuyết, nhóm học sinh KHÔNG phải chuẩn bị công việc nào sau đây?
Câu 11: Khi nghiên cứu và phân loại các loại hình tài liệu trong Ngữ văn 10, thuật ngữ 'văn phong khoa học' được dùng để chỉ điều gì?
Câu 12: Đoạn trích từ cuốn sách 'Đời sống bí ẩn của cây' giải thích về những nội dung nào sau đây?
Câu 13: Phân tích bảng thuật ngữ cho thấy các thuật ngữ liên quan đến "vấn đề" như vấn đề nghiên cứu (85) và vấn đề văn học dân gian (86) có điểm chung gì về chuyên đề?
Câu 14: Yếu tố 'thoại' trong từ 'thần thoại' mang nghĩa nào theo bảng tra cứu?
Câu 15: Hoạt động viết của bài 8 yêu cầu học sinh thực hiện kiểu văn bản nào?
Câu 16: Khi thực hiện hoạt động viết bài giới thiệu, quảng bá về một tác phẩm, bước nào được đặt lên hàng đầu nhằm mở rộng kiến thức và học hỏi kinh nghiệm?
Câu 17: Tác giả của văn bản đọc hiểu 'Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu' là ai?
Câu 18: Buổi gác đầu tiên của người lính diễn ra trong khung cảnh thế nào và mang lại cảm xúc gì?
Câu 19: Theo tiêu chí đánh giá bài viết giới thiệu, quảng bá, tiêu chí nào sau đây yêu cầu sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt?
Câu 20: Theo bảng giải thích thuật ngữ trong sách Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức), thuật ngữ "thơ tự do" được kí hiệu gắn với chuyên đề nào?

II. Phần Tự Luận

Trình bày lời giải chi tiết cho các câu hỏi sau.

Câu 1: Từ việc tìm hiểu bài học 'Thế giới đa dạng của thông tin' và các tiêu chí đánh giá bài viết giới thiệu, quảng bá, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) giới thiệu ngắn gọn về một tập thơ hoặc tập truyện ngắn đã học trong chương trình Ngữ văn 10 (Sách Chân trời sáng tạo/Kết nối tri thức/Cánh diều). Trong đó, học sinh cần kết hợp sử dụng ít nhất một phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, sơ đồ hoặc số liệu) để làm nổi bật thông tin.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.
Câu 2: Trong bối cảnh bùng nổ thông tin hiện nay, việc tiếp nhận các văn bản thông tin đa thể loại đòi hỏi người đọc phải có tư duy phản biện cao. Dựa vào hiểu biết về phần 'Thế giới đa dạng của thông tin' và kỹ năng lập 'Bảng giải thích một số thuật ngữ', hãy phân tích vai trò của việc chuẩn hóa thuật ngữ trong văn bản thông tin khoa học. Từ đó, rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân khi đọc và chắt lọc thông tin từ các nguồn không chính thống trên mạng xã hội.
📝 Phần tự luận bạn hãy làm ra giấy nhé. Đáp án chi tiết sẽ hiển thị sau khi nộp bài.